Maria Wiman: Polis" Lärare" Same same liksom

Krönika Gränsen flyttas så försiktigt, men det är lik förbannat bara att konstatera – snart är jag en fullfjädrad konstapel, skriver Maria Wiman. Ibland funderar man ju på att byta karriär. I synnerhet runt maj när man ligger levande begravd i avgrundenunder

Sammanhang: ...Då tänker man att lagerabetare, telefonförsäljare eller kameluppfödare är riktiga drömjobb. Aldrig lockat mig Polisyrket har dock aldrig riktigt lockat mig. Jag har det liksom inte i mig. Jag har inte rätta kalibern. ...

Omnämnda platser: Klippans, Skåne. Omnämnda personer: Johan Pehrson, Maria Wiman, Krönika Gränsen.

”Detta ska förbjudas i beskyddets namn”

Debatt ”Jag tänker på mitt gamla fritidshem där vi hade en Minecraft-server under flera år. Jag tänker på hur värdefull den världen var, och vilka erfarenheter och kunskaper jag kunde erbjuda de barnen med hjälp av digitala verktyg”, skriver Jesper Nilsson,

Sammanhang: ...Denna värld förbjuder vi för våra barn, trots att vi aldrig skulle tänka tanken att förbjuda den för oss själva. Vi förbjuder med ambitionen att skydda barnen mot det vi tänker skulle vara skadligt. ...

Omnämnda personer: Jesper Nilsson.

Modersmålsläraren: ”Vi är alltiallo-lärare”

Debatt ”I början av augusti lämnar jag sommarens ledighet och vandrar glatt in i lejonets gap. Glufs. Två veckor senare kommer jag ut på andra sidan med en känsla av att ha processats och tryckts ut genom det svarta hålet i änden som en upplöst slutprodukt

Sammanhang: ...Allt ansvar läggs på lärarna. Hela tiden. Det är aldrig organisationen som är fel. Hade det inte varit för kärleken till språket och känslan av att det är ett meningsfullt uppdrag att starka elevernas tvåspråkighet och kulturella insikter var det nog inte många som hade orkat syssla med detta. ...

Omnämnda platser: Danmark. Omnämnda personer: Rikke Henriksen.

Nathalie Palm: Därför är jag syv på anpassad skola

Jag är syv Nathalie Palm är studie- och yrkesvägledare på anpassad skola i Ängelholm. Här berättar Nathalie om varför hon är syvare – och vad hon skulle göra som skolminister för en dag. Nathalie Palm är studie- och yrkesvägledare för elever med IF och NPF

Sammanhang: ...Då känner jag extra glädje: – När jag får vara med och se en människa växa, när någon tar ett steg framåt, kanske ett de aldrig trodde var möjligt. Att vara den som lyfter fram nya perspektiv och öppnar dörrar till möjligheter är en av de mest givande delarna av mitt arbete...

Omnämnda platser: Sveriges, Ängelholm, Granskning. Omnämnda personer: Diana Storvik, Nathalie Palm.

Diana Storvik om glädjen på anpassad skola: ”Här vill jag vara”

Porträtt Diana Storvik tar gärna stora kliv i karriären. De många åren som gymnasielärare ledde till specialpedagogik och skrivande, och vidare till anpassad skola, där ”inget går på rutin”. – Framför allt är det all den här glädjen på anpassad skola. Här

Sammanhang: ...Som när hon fick ett överraskande mejl från en elev som hade problem med språket, och som hon aldrig hade hört säga mer än några få ord i taget, men som nu hade filmat sig själv med sin dator och klippt ihop en serie korta sekvenser till ett tre minuter långt tal och bifogat mejlet. ...

Omnämnda platser: Frejagymnasiet, Göteborg, Gävle. Omnämnda personer: Tina Trollefur, Diana Storvik, Heidi Wåxberg.

Inspirerad av forskning: ”Spelar teater i min undervisning”

Forskning I strumplästen – på en heltäckningsmatta – gestaltar Linn Hansen naturvetenskapliga begrepp så att de fastnar. På Änglagårdsskolan i Göteborg kombinerar hon laborationer och forskning med teater och vardagsnära exempel i hopp om att väcka nyfikenhet

Sammanhang: ...För det känner man i ögonblicket: ”Och där gled lektionen mig ur händerna, det här kommer jag aldrig kunna fiska hem igen.” Men jag vill ju att ämnet ska vara intressant. Hon ger också mycket plats för laborationer och fältstudier. ...

Omnämnda platser: →, Chalmers, Änglagårdsskolan. Omnämnda personer: Maria Andrée, Linn Hansen, Läraren Linn Hansen.

De fick Stora läspriset – och 150 000 kronor

Läsinlärning De två lärarna lyckades få eleverna på yrkesprogrammen i gymnasiet att läsa skönlitteratur. Med böcker om relationer, samtycke och intimitet. Bedriften gav dem utmärkelsen Stora Läspriset. Lärarna Hanna Davidsson och Ellinor Lundström vid Mimers

Sammanhang: ... – Vi började med eleverna på byggprogrammet för några år sedan. Väldigt många av dem hade aldrig läst en hel bok, säger Hanna Davidsson, lärare i svenska och religion. Varje bygglektion startas med 20 minuters obligatorisk skönlitterär läsning och diskussioner om det man läst. ...

Omnämnda platser: Mimers, Stora Läspriset, Sällskapet. Omnämnda personer: Hanna Davidsson, Jonna Bruce, Marina Lindgren.

Tillbaka i skräckens korridorer – ett halvår efter dådet

Reportage Läraren Petter Kraftling var en av de första att ringa SOS Alarm när skotten började ljuda på Campus Risbergska i Örebro. Hans öron piper fortfarande av brandlarmet som massmördaren Rickard Andersson startade. Nu är undervisningen i gång igen och

Sammanhang: ...Och för Anna Nilsson och Petter Kraftling har det blivit nödvändigt att hålla kunskaperna levande. – Det här händer aldrig mig-känslan har fått sig en törn. Men det är fortfarande extremt liten sannolikhet, det farligaste jag gör är att sätta mig i bilen varje dag. ...

Omnämnda platser: Eslöv, Trollhättan, Varberg. Omnämnda personer: Anna Nilsson, Mokhtar Bennis, Rickard Andersson.

AI-experten: Lärare sparar tid – och undervisar bättre

Ai AI är en kraft som växer explosionsartat och elever behöver hjälp att hantera den. Det är ett av skolans allra viktigaste AI-uppdrag i dag, menar Johan Falk, expert på området. Och på köpet kan du som lärare spara tid själv. Johan Falks käpphäst för att

Sammanhang: ... – Du kanske får en länk från en kollega som säger “läs det här”, och sen så blir det en till grej i högen som man aldrig kommer att läsa för man får inte tid till det. Klistra in den i en chattbot och be den sammanfatta till sju punkter I stället och sen är det klart. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Johan Falks, Johan Falk.

”Inte kan väl någon tro att vi hade en helt perfekt skola?"

Debatt ”Inte kan väl någon av oss på riktigt tro att vi en gång i tiden hade en helt perfekt skola som vi utan anledning bestämde oss för att förstöra?” Rektorn Mathias Castejon varnar för nostalgi i skoldebatten. Jag kan minnas hur jag som barn ibland tilläts

Sammanhang: ...Förödande konsekvenser för desto fler elever Hur svårt och smärtsamt det än må vara, behöver vi våga se förbi nostalgins älvstoft och titta på smutset som, tro det eller ej, även fanns i våra minnens älskade skola. Vi behöver även inse att den skolan aldrig kommer tillbaka och våga hoppas på att det väntar en minst lika bra skola i framtiden om vi bara har modet att göra det som krävs för att materialisera den. ...

Omnämnda platser: Fohlin.