Lärarnas önskan: Ge oss en reglerad timplan

Timplaner När timplanerna avskaffades på gymnasiet var ett av argumenten att garanterad undervisningstid skulle vara flexibelt och utgå från elevernas behov. Så blev det inte. – Hanteringen av undervisningstid sker schablonmässigt utan hänsyn till eleverna,

Sammanhang: ...En reglerad timplan ger lärare mer tid för varje undervisningsgrupp och skapar ett likvärdigt system för eleverna. I ett sådant system måste det också finnas utrymme för elever med särskilda behov som behöver mer undervisningstid för att nå målen. ...

Omnämnda personer: Anne Pihlo, Lotta Edholm.

Replik: ”Skola och marknad går inte ihop”

Vi lärare debatt Samarbete och kvalitetsfokus hjälper inte mot betygsinflation och bristande insyn – det skriver läraren Patrik Andersson i sin replik på Camilla Linds debattartikel. Hon vill se mer samarbete och minskat fokus på huvudmannaskapet. ”Man kan

Sammanhang: ...Hon vill se mer samarbete och minskat fokus på huvudmannaskapet. ”Man kan angripa ett system utan att angripa individer” skriver läraren Patrik Andersson i en replik på en debattartikel om lärare i friskolor. ...

Omnämnda platser: Tyresö. Omnämnda personer: Patrik Andersson, Camilla Lind, Läraren Camilla Lind.

Professorn: AI räddning när lärarbristen ökar

Ai AI-utvecklingen går fort. Bristen på utbildade lärare är i ämnet akut. Men AI kan samtidigt vara räddningen när lärarbristen tilltar närmaste åren, tror Johan Lundin, professor i informatik vid Göteborgs universitet. Johan Lundin, professor i informatik

Sammanhang: ...Alternativen är nämligen större klasser eller kanske kortare skolgång. Skräddarsydda system AI som lärare föreslås ibland men Johan Lundin har en mer jordnära syn. – Vi tittar just nu mycket på automatiserade system för mer specifika delar som lektionsplanering. ...

Omnämnda platser: Europa, Sverige. Omnämnda personer: Johan Lundin, Erik Winerö, Niklas Leide.

”Fyra omöjliga kombinationer för svenska skolan”

Vi lärare debatt Fyra stora vägval har gjort det svårt för svensk skola. Det skriver musikläraren Patrik Andersson i sin debattartikel. Svensk skola är världsunik, tyvärr ofta i negativ bemärkelse. Vi verkar i ett system med en rad inbyggda omöjliga kombinationer:

Sammanhang: ...Svensk skola är världsunik, tyvärr ofta i negativ bemärkelse. Vi verkar i ett system med en rad inbyggda omöjliga kombinationer: Målrealterat betygssystem När fler elever sökte vidare till högre utbildning blev det till slut för kostsamt för lärosätena att tillämpa intagningsprov, istället blev betygen avgörande. ...

Omnämnda platser: Tyresö. Omnämnda personer: Patrik Andersson.

Åsa Fahlén om miljarderna: ”Oerhört provocerande”

Nedskärningar Att resultatutjämningsreserven inte används fullt ut för att stoppa slakten i skolorna provocerar många. – Den kommunala budgeten anses stå över skollagen, säger Åsa Fahlén, före detta ordförande för Sveriges Lärare. Enligt kommunallagen får

Sammanhang: ...Gång efter annan får vi nya argument för varför dagens system inte fungerar. RUR räcker inte för att laga systemet. Även om det finns miljarder avsatt så är det ojämnt fördelat. ...

Omnämnda personer: Åsa Fahlén.

Skolprofilerna: Slopat F ger mer tid till undervisning

Betyg Ett slopat F-betyget är bra för både lärare och elever. Det menar flera skoldebattörer som Vi Lärare har talat med. – Då kan vi fokusera på att alla elever ska nå så långt som möjligt, säger HP Tran som är mellanstadielärare på Tångenskolan i Göteborg.

Sammanhang: ...Jag kan dock fråga varför vi ska sätta till ett system som ska korrigera ett problem istället för att åtgärda problem, det vill säga hur systemet med skolpeng fungerar. ...

Omnämnda platser: Göteborgs, Göteborg, Tångenskolan. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim, Magnus Henrekson, Johanna Säll.

”Därför misslyckas eleverna på gymnasiet”

Vi lärare debatt Hur är det möjligt att elever som gått nio år i skolan ändå inte har den kunskap som krävs för gymnasiet? Det undrar läraren Setayesh Kormi Nouri. Setayehesh Koncha Nouri om varför elever som tagit sig genom grundskolan får svårt på gymnasiet.

Sammanhang: ...Det är inte brist på engagemang – det är en systemisk svaghet som hindrar elevernas framgång. Ett system som misslyckas Problemen börjar långt före årskurs nio. Grundskolan borde vara en plats där kunskap byggs successivt, där varje år ger en stadig grund för nästa. ...

Omnämnda personer: Setayesh Kormi, Setayehesh Koncha.

Kornhall: Jag kan inte låta bli att säga: ”Vad var det jag sa?”

Krönika ”Det som var omöjligt för tio år sedan (men som alla lärare ville ha) har nu plötsligt blivit möjligt”, skriver Per Kornhall. 2013 skrev jag i boken ”Barnexperimentet”: ”Staten måste ge lärarna ett verkligt friutrymme. Det kan inte ske utan ett regelsystem

Sammanhang: ...Jag har också gång på gång envist hävdat att ett system med helt individuell lönesättning inte fungerar. Jag var ”bakåtsträvare” Under de här tio åren har jag många gånger anklagats för att vara bakåtsträvare vad gäller USK:en och naiv vad gäller lönestrukturen. ...

Omnämnda personer: Per Kornhall.

Därför anser läraren att det är fel att slopa F-betyget

Efter skandalen med de manipulerade Pisa-resultaten (2018, reds anm) ser Sverige nu ut att begå ytterligare ett allvarligt misstag: införandet av ett nytt 10-gradigt betygssystem som främst verkar vara utformat för att kringgå F-betyget. Ett betyg som tydligt

Sammanhang: ...Utredaren Magnus Henrekson menar att detta nya system kommer att ge en ”bättre bild” av vad en elev faktiskt kan. Men låt oss vara ärliga: att ersätta underkänt med en uppdelning i tre grader av nästan godkänt är bara ett sätt att dölja problemet. ...

Omnämnda platser: Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Magnus Henrekson.

Förslaget: Straffa huvudmän som anställer obehöriga

Behörighet Nyexade lärare har svårt att få jobb – trots lärarbristen. Ett sätt att spara pengar, enligt Sveriges Lärare. Nu vill Centerpartiet styra huvudmännens rekrytering med storleken på skolpengen. Adam Kedert, ordförande för Sveriges Lärare och Niels

Sammanhang: ...Då ska skolpengen sänkas Som egentligen vill att huvudmännens skolpeng ska anpassas efter andelen behöriga lärare. – Vi har ett fint system som gör att den som enklast vill spara pengar som huvudman gör det genom att anställa obehöriga lärare. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Niels Paarup Petersen, Adam Kedert.